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產業動態 顛覆傳統 「進」化「學」習 時尚人跨界 文化大創新
中國文化大學進修學士班 本新聞稿發佈於2009/06/18,由發布之企業承擔內容之立場與責任,與本站無關

整體環境氛圍,讓培育目標清楚放在學習內容與職場順利接軌、全力幫助學生「畢業即就業」的大學進修學士班重新出線,在招生熱季中展現獨特的鮮勁力道。報名人數年年增加的中國文化大學進修學士班由於課程設計與職場專業技能密切貼合,絕大多數的進學班學生白天上班晚上上課,「上班上學齊步走」的生活,步步累積職場實務經驗。

 
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中國文化大學進修學士班,貼合產業脈動,校園、職場零落差

最近,十幾萬畢業大軍陸續向職場叩關,金融海嘯卻讓這批年輕人面臨前所未有的挑戰。預估約七個月才能找到工作,平均起薪兩萬七,行情退回五年前。找工作難,找到與所學相近的更難。根據教育部調查,兩年前畢業的大學生,超過六成表示「學難致用」,認為主修科系與工作內容無關。

不景氣終會過去,但當榮景再來,學校的重責之一,是讓踏出校門的年輕人,具備一把抓住、站上舞台的能力。畢竟企業挑人,名校學歷已非必勝,人資主管最怕遇到對職場一無所悉的新鮮人,需要的是已做足準備,可「立即上手」的人才,專業技能、工作態度都已到位,最好還有實務經驗。

上班上學齊步走,「進修學士班」搶眼出線

整體環境氛圍,讓培育目標清楚放在學習內容與職場順利接軌、全力幫助學生「畢業即就業」的大學進修學士班重新出線,在招生熱季中展現獨特的鮮勁力道。

以報名人數年年增加的中國文化大學進修學士班來說,由於課程設計與職場專業技能密切貼合,上課時間又在夜間與假日,絕大多數的進學班學生在進入大二之後,即展開白天上班晚上上課,「上班上學齊步走」的生活,步步累積職場實務經驗。加上有相當比例的學生本就是從職場回流校園,交流互動之下,進學班學生普遍比一般日間部大學生提早建立清晰的「職場概念」。

時尚聞人掌兵符,進入學界育尖兵

為了強化優勢,文大進修學士班大力爭取頂尖優異的實務界師資,協助學子踏實冶鍊「未來力」。今夏更祭出石破天驚的創舉,在政府全力開發文化創意產業的同時,為培育時尚與創意設計界的品牌經營人才,力邀曾擔任全球最大精品集團LVMH台灣區總經理的石靈慧女士,以「教授級專業技術人員」聘任,擔任今年九月開課的【消費與時尚藝術設計】(99學年度將更名為【時尚與創意產業品牌建構及經營】)學位學程主任。

帶領過重量級的全球時尚品牌走上顛峰,一腳跨進學界的石主任已做足準備,將她豐富的專業閱歷與寬廣視野整合為兼顧實務與前瞻性的教學規畫。對石靈慧而言,這樣的生涯轉折充滿挑戰與願景魅力,卻也是截然不同的全新責任。

「學位學程」新穎到位,彈性、多元、跨領域

除了石靈慧主任負責的學位學程外,中國文化大學進修學士班今年新設置的學位學程,尚有培育學子運用正夯的數位科技,將文化精髓重新呈現,讓世人認識老祖宗智慧的「媒體與數位設計」學位學程;以及為炙手可熱的觀光產業進行人才培力的「休閒娛樂設計」學位學程。

創新,是這三個學位學程的共同特質。讓學生培育的專業技能兼具多元、跨領域、時代感,且能配合未來的產業發展。

大學不分系,引導自我探索、自主學習

教學、課程的悉心安排之外,大學生的學習熱忱,有賴學校引導年輕人自我探索,建立自主學習的態度。文大進修學士班兩年前便打破學系疆界,說服各系保持開放,推出「大學不分系」制度,為全台進學班中首創,彈性比「大一不分系」更大,學生一如持有悠遊卡,遊走於各系專業各程之間,升大二以後可隨時根據個人興趣與學涯規畫選系。

而文大進修學士班新推出多達三個「學位學程」,也是有鑑於傳統的輔系或雙主修課程負擔沈重,一般學程又受限於系所疆界,只能釋出少數跨領域課程,不足以培養第二專長。「學士學位學程」的設計正可補不足,透過跨領域的課程規畫,一方面養成專業,一方面彈性銜接職場發展所需的人才。

務實、創意、尊重、彈性,文大進修學士班,正全力為台灣的大學教育,示範一條貼近現實、洞悉未來、更勇於創新的路!

- 新聞稿有效日期,至2009/07/19為止


聯絡人 :徐小姐
聯絡電話:02-27005858#8289
電子郵件:janehsu@sce.pccu.edu.tw

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