從關心每一位孩子的成長，到支持每一個家庭的力量延續，馨光夢想篇章將公益行動化為具體的實踐，串連起社會中每一份善意，書寫一篇篇動人的夢想篇章。

認識馨光夢想篇章：一段由關懷啟程的行動旅程
馨光夢想篇章是一項長期推動的公益陪伴計畫，旨在關注弱勢兒童、單親家庭與偏鄉教育資源不足的社群，透過教育陪伴、心理支持與多元學習活動，協助孩子找到自我價值，勇敢實踐夢想。

該計畫由一群關心社會、熱愛教育與相信希望的行動者發起，他們堅信「每一個孩子都有發光的權利」，透過一點一滴的努力，陪伴這些孩子走過生命中的低谷與轉折。

核心理念：用心照亮、以行動成全
馨光夢想篇章的核心價值包括：「尊重個別差異」、「陪伴式教育」、「正向引導」與「共好社群」。這些理念不僅體現在課程設計中，更深入到每一次互動、每一場對話與每一份承諾之中。

不同於傳統以成果導向為主的教學模式，馨光夢想篇章注重的是孩子的心理建設與生活適應能力。透過故事工作坊、藝術療癒課程、團體對話與生命教育活動，讓孩子在溫柔、安全的氛圍中重新認識自我，找到前進的力量。

行動實踐：從陪伴到轉變的成長故事
在過去幾年中，馨光夢想篇章已進入超過50所偏鄉學校與社福機構，服務超過3000名孩子與家庭。這些行動不僅改變了孩子的生活，也成為許多家庭重新建立希望的轉捩點。

例如，有位來自山區的國小四年級學生，在加入馨光夢想篇章之前，因為家庭突變而情緒封閉、不願與人互動。經過連續一學期的藝術陪伴課程與導師定期互動後，他不但開始主動參與活動，還成為班上的小組長，並在校內朗讀比賽中勇奪佳績。這些改變，來自於一份細膩的陪伴與不放棄的信任。

跨界合作：共創溫暖行動的社會網絡
馨光夢想篇章堅信：公益不只是單一團體的責任，而是社會每個角落共同的參與。因此，計畫積極與學校、社區協會、非營利組織與企業志工合作，建構橫向支持網絡，讓更多人一起參與這場夢想的行動。

透過跨領域合作，馨光夢想篇章不只提供孩子課後陪伴與心理支持，也結合藝術、科技與文化資源，設計出符合當代需求的多元課程，激發孩子的創造力與未來想像力。

社會回響與持續影響
馨光夢想篇章的推動成果也逐漸受到社會關注。多家媒體與教育單位曾報導其在偏鄉教育領域的實質影響，並指出該計畫成功將「陪伴」轉化為具體行動，有效提升學童的自信、穩定家庭情緒，也促進了學校與社區之間的互動與支持。

參與過計畫的教師與家長普遍回饋：「馨光夢想篇章讓我們知道，教育不只是教科書上的知識，而是彼此理解與陪伴的過程。」

未來展望：讓更多夢想得以綻放
未來，馨光夢想篇章將持續拓展服務觸角，進一步發展數位學習陪伴模組，並建構區域型支持系統，讓計畫可以更快速回應地方需求。同時，也將設立「夢想培力中心」，提供青少年職涯探索、領導力訓練與社會參與平台，讓夢想不止於兒時，而能延伸到青春、甚至一生的行動歷程。

結語：用溫柔書寫夢想，用陪伴翻轉未來
「馨光夢想篇章」是一段段真實生命的故事，也是無數人心中希望的種子。當一群相信夢想、願意陪伴的人聚在一起，就能點亮一盞盞微光，照亮更多孩子的未來。

未來的路上，馨光夢想篇章將繼續書寫屬於每一個孩子、每一位家庭、每一段共好的夢想篇章。邀請您一同見證這場由溫柔與行動構築的美好旅程。

- 新聞稿有效日期，至2025/07/10為止

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