在教育轉型與全球人才競爭的關鍵時代,「星芽計畫菁英方案」以前瞻眼光設計,為具潛力的青少年量身打造一套全方位的成長藍圖。此方案不僅強化人才培育,更結合潛能開發、領導力訓練與社會參與等多面向發展,讓青年在探索中找到自我,在行動中建立價值,成為未來改變世界的推動者。專為潛力青年設計的精緻學程 「星芽計畫菁英方案」針對12至18歲具潛力之青少年,設計一套多層次、跨領域的精緻課程。此計畫涵蓋創新思維訓練、科技素養、語言表達、專題研究與團隊協作等核心領域,並透過沉浸式學習營隊、模擬實境演練與導師制度,引導學員突破學科限制,培養邏輯與創造並進的學習習慣。 計畫注重創新學習模式,透過翻轉教室、專題解題導向與跨學科融合,激發學員思考力與實踐力,培養真正具備全球競爭力的青年。 領導力訓練與自我實踐並進 與一般課業導向不同,菁英方案更重視內在素質與人格特質的培養。課程中特別設有領導力訓練模組,包括公共演說、社會議題辯論、團體決策模擬等,培養青少年在團體中發聲與協調的能力。
同時,計畫也鼓勵學員主動發起專案,將所學轉化為實際行動,在各校或社區發展自我實踐計畫,例如環保行動倡議、公益募資提案、青創提案競賽等,讓學習成果真正落地生根。 多元探索的培力機制 星芽計畫菁英方案深知每位青年的潛能各異,因此強調多元探索的教育精神。從STEM課程到文史哲學、從戲劇表演到社會企業經營,每位參與學員都能依據個人興趣與特質,規劃屬於自己的發展軌跡。 同時,計畫也設有「星芽導師制度」,由專業職人與社會實踐者一對一陪伴,針對不同學員給予實際建議與心理支持,提升學習的深度與層次。這套機制成為孩子們認識自我、拓展視野的重要橋梁。 社會參與與公益素養的深耕 星芽計畫堅信:優秀的青年,不僅是學業與技能的表現者,更應是推動改變的參與者。因此,「菁英方案」透過社會參與課程,引導孩子認識公共議題、環境永續、性別平權與貧富差距等社會議題。 學員需實地訪談、撰寫報告,並發起一項有影響力的社區行動,從中學習如何同理、策劃、執行並持續回饋,培養強烈的社會責任感與公共意識,成為具備全人素養的青年典範。 從星芽到星辰:人才培育的長期願景 星芽計畫菁英方案不只是一項短期教育方案,更是一套有系統、有遠景的青少年發展工程。透過長期追蹤機制與資料累積,計畫將持續與學校、高中職、甚至大學端合作,擴大支持網絡,建立完整的人才培育生態系。 未來,計畫亦將規劃「星芽青年會議」、「國際交流平台」與「青年論壇」,串聯來自不同地區與背景的學員,激盪跨界創新火花,讓台灣青年更有能力面對世界的挑戰。 結語:放眼未來,從一顆星芽啟動改變 在競爭日益激烈與社會快速變遷的當代,「星芽計畫菁英方案」選擇投資在最有潛力的青少年身上,用教育點燃夢想,用陪伴灌溉未來。這不只是一場關於課程與知識的革新,更是一場信念的實踐──相信每個孩子都有無限可能,只要給予正確引導,就能綻放最耀眼的光芒。 透過系統性、創新性與公益性的深度結合,菁英方案正逐步形塑出台灣下一個世代的中堅力量。從星芽,到星辰,未來,從這裡出發。 - 新聞稿有效日期,至2025/08/01為止
聯絡人 :張軒盡 聯絡電話:0976577654 電子郵件:percv78@gmail.com
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