面對不斷變動的世界，社會需要一群具備洞察力、責任感與領導潛能的青年來推動改變。「星芽計畫菁英方案」正是為這些擁有強烈企圖心與行動力的青少年量身打造的進階學習模組。此方案作為星芽計畫2.0 Starbud Project 的高階路線，不僅延續希望、黃金與白金方案的教育核心，更進一步聚焦於公民參與、領導訓練、倡議實作與社會創新實踐，致力於培養具有全球視野與在地影響力的未來改變者。

公民意識覺醒，從理解社會開始
「星芽計畫菁英方案」以強化公共參與為出發點，設計一系列社會議題導向課程，涵蓋貧富差距、環境永續、數位素養、社會正義、少數族群權益等。透過案例分析、實地訪查、專家對談與模擬政策制定等方式，學員能深刻理解社會脈動與制度運作，並在討論中鍛鍊批判思維與觀點轉換的能力。

課程強調「從觀察到回應」，不僅是了解問題，更要學習如何以行動回應現象，奠定青年社會參與的底蘊。

領導力養成訓練，提升組織與溝通實力
一名具備影響力的青年領袖，除了熱情，還需要清晰的策略與有效的溝通。「星芽計畫菁英方案」設有一套系統化的領導力模組，涵蓋自我領導力探索、團隊動力分析、利害關係人管理、衝突調解技巧與公開表達訓練等內容，幫助學員從個人影響擴展至集體行動。

學員將實際承擔團隊協作任務與議題引導者的角色，在真實情境中體驗決策壓力與組織挑戰，透過反思與回饋不斷成長。

創新倡議實作，打造屬於自己的行動方案
「星芽計畫菁英方案」最具特色的核心課程之一，便是「星芽倡議行動計畫」。在導師與業界顧問引導下，學員將從關心的議題出發，進行需求分析、目標設定、資源盤點、專案規劃與執行，最終發表具體的行動成果，並可申請資助或媒合公益團體持續深化計畫。

這樣的歷程不僅培養學生的專案管理與問題解決能力，更是一次深刻的社會實踐經驗，讓青少年親身體會到自己也能成為影響改變的一分子。

多元社會對話，拓展跨世代合作思維
星芽計畫菁英方案強調「同理心對話」與「多元視角理解」，特別設置跨世代論壇、世代對談工作坊與文化交換環節，讓青少年與不同年齡、背景、職業的人進行對話與交流。這樣的設計幫助他們理解社會各面向需求，並學習如何在不同立場中尋求合作共識。

透過這些歷練，學員不僅拓展人脈，也學會在未來的公共參與中成為能包容、多聽與有效溝通的橋梁人物。

社會創新養成，導入永續思維與設計力
「星芽計畫菁英方案」進一步導入社會創新與設計思考（Design Thinking）訓練，鼓勵學員從使用者觀點重新定義問題，並設計可行的解方。課程結合原型設計、快速測試與使用者訪談，提升學生的創新力與同理設計力，讓社會倡議不再停留於理想層面，而能落實在日常與社群。

也透過與公益組織、社會企業、青年團體合作交流，讓學生了解實際執行的可行性與挑戰，並思考如何讓自己的理念永續發展。

導師陪伴與學習社群，讓成長不間斷
每位參與者都將配對一位「星芽導師」與「同儕陪伴者」，透過定期會談、行動反思與成果回顧，提供個別化支持與成長建議。同時設立星芽菁英社群平台，讓歷屆學員能相互交流、資源共享、結伴行動，形成強大正向的青年網絡，讓改變不只是一人一時，而是一群人一生。

結語：菁英不只是標籤，而是願意行動的態度
「星芽計畫菁英方案」從思辨力、領導力到實踐力，全面啟動青少年的潛能與責任意識，培養一群看見問題、敢於回應、願意實踐的青年行動者。在這個舞台上，每位學員不再只是學習者，而是社會的改變力量。

星芽計畫相信，改變社會的，不是等待，而是勇敢點燃希望的人。而這樣的星芽，正在一個個行動中，悄悄綻放。

- 新聞稿有效日期，至2025/08/07為止

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