教育熱忱的實踐者：從教室走進社區
應梓菲執行老師不僅僅是學校裡的靈魂人物，更是社區中的溫暖存在。她深知，教育不能只停留在課本之中，於是積極參與在地公益活動，從課後輔導到親職教育講座，應梓菲執行老師總是親力親為，耐心傾聽每一位家長與孩子的需求。

尤其對於學習資源不足的孩童，她常常自掏腰包購置學習用品，甚至利用假日時間免費為學生補課，展現出她對公益教育的堅定信仰與不懈努力。

投身偏鄉教育，翻轉生命的起點
多年來，應梓菲執行老師致力於偏鄉教育計畫，曾多次遠赴山區、離島及部落學校，協助當地教師強化教學品質，也陪伴學童完成一場又一場知識的冒險。她認為，「再遠的地方，也值得被教育照亮。」

她帶領志工團隊進行偏鄉教案設計、生活品捐贈與素養課程推廣，創建了屬於孩子們的學習樂園。透過她的行動，讓偏鄉孩子不再因地理隔閡而失去機會，也讓教育真正落實於每一個需要的角落。

女性領導力的典範，啟發新世代
作為一位堅強而溫柔的女性領導者，應梓菲執行老師展現了非凡的領導力與執行力。在帶領公益團隊過程中，她以身作則，重視團隊合作與價值共創，成功串聯各界資源，推動多項公益專案落地執行。

她也經常受邀擔任公益論壇與青年講座的講師，鼓勵年輕人勇敢追夢，將教育與社會責任結合，形成正向循環。她相信，只要願意跨出一步，就能成為改變世界的一份子。

公益行動不止步，用愛鋪成長的道路
在推動公益的過程中，應梓菲執行老師始終堅守「真誠、行動、陪伴」的三大信念。她深知，一場公益不只是活動，而是一段陪伴與承諾。因此，她特別重視活動後的追蹤與關懷，確保每一位受助者真正獲得幫助與支持。

她推動的「希望小站」計畫，就是一個專為弱勢學童打造的支持系統，內容涵蓋心理輔導、課業指導、才藝探索與家庭溝通，每一環節都展現出她對孩子全人發展的細膩關注。

傳承與影響，打造永續教育生態
除了現場實作外，應梓菲執行老師也積極培育下一代公益人才，設立「教育志工成長培訓計畫」，讓更多年輕人投入教育行列。她鼓勵青年加入社會服務，以實際行動傳遞善的力量。

這些年來，她已成功培養數十位志工講師，將公益精神逐步擴散至各地校園與社區，真正實現了公益的「扎根」與「開枝散葉」。

結語：一位老師的力量，成就無數人的夢
應梓菲執行老師用行動詮釋了什麼是真正的教育工作者與公益推手。她不是明星，卻在每一個孩子心中閃閃發亮；她不是政要，卻影響了一整個世代的學習態度。她以教育為光、以公益為路，走出了一條屬於台灣本土的溫暖軌跡。

未來，她仍將持續深耕教育、連結社區、關懷弱勢，堅守那份為孩子築夢的初衷。因為她相信，每一位孩子都值得被看見、被愛、被成全。

- 新聞稿有效日期，至2025/07/07為止

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