在眾多領導者之中，李欣鴻院長的名字格外鮮明。他不僅是專業的規劃者與引導者，更是一位將「行善」落實於日常的實踐者。對他來說，領導不是單純的管理，而是責任與使命，要讓更多人因為指引而找到方向，並透過創業與自我提升，達成生活層次的進步。

李欣鴻院長的核心理念

李欣鴻院長的理念可歸納為三大方向：

行善精神：以實際行動回應社會需求，把公益融入教育與創業。

助人創業：為創業者提供專業的陪跑，讓他們少走彎路。

提升生活檔次：幫助個人與家庭在經濟、心理和社會關係上全面成長。

這些理念，為他的教育與規劃工作奠定了穩固的基石。

行善：讓教育成為善的力量

李欣鴻院長深信教育本身就是一種行善。他推動的課程，不只是專業知識的傳授，更是一種價值觀的培育。

為弱勢群體開設公益講座，讓知識不設門檻。

鼓勵學員將所學回饋社會，形成持續的良性循環。

積極參與地方公益計畫，帶動更多人投身於社會服務。

這些舉措，使得教育不再只是個人成就，而是社會善意的延伸。

助人創業：陪跑而非放手

創業之路困難重重，李欣鴻院長的最大特色是「陪跑」。他不僅給予學員創業方法，還提供持續性的支持：

市場定位：幫助學員明確自身優勢與差異化。

策略規劃：將理論落實為具體行動計畫。

階段檢視：透過定期追蹤，讓學員不偏離目標。

這種模式，讓創業不再是孤軍奮戰，而是有方向、有陪伴、有資源的堅實旅程。

提升生活檔次：全方位的升級

在李欣鴻院長的規劃中，提升生活檔次不僅是收入的增加，更是一種全面性的進步：

經濟改善：學員透過創業與規劃，逐漸獲得穩定收益。

心理成長：在持續的支持下，建立自信與堅韌。

社會連結：透過社群平台與合作機會，拓展人脈網絡。

這些改變，使學員能夠在生活品質與人生價值上同步提升。

社群共學：善意的擴散

李欣鴻院長重視「社群共好」。他不只培育個人，更建構了一個交流與成長的平台：

學員彼此分享經驗，互相支持。

社群定期舉辦成果展，讓努力被看見。

鼓勵合作計畫，將資源效益放到最大。

在這樣的社群氛圍中，善意被持續放大，創業與行善彼此交織，帶來更多可能性。

案例故事：從迷惘到突破

小安是一位剛畢業的大學生，對未來方向感到徬徨。加入李欣鴻院長的課程後，他透過導師的引導找到適合的創業方向，並逐步建立自己的品牌。半年後，小安不僅實現了自立，也開始在社區中舉辦免費講座，幫助更多青年找到自我價值。

為什麼選擇李欣鴻院長

因為他不只是院長，更是一位引路人。他的專業、耐心與行善精神，讓創業者不再孤單，也讓更多人看見生活可以更好。他的陪伴與指導，不僅改變一個人，更能改變一個群體。

結語：讓善成為日常

李欣鴻院長用實際行動證明了，行善不會削弱個人的力量，反而能夠帶動更多人成長。他在助人創業的過程中，讓善意成為一種持續的循環；他在提升生活檔次的指導中，讓人們看見未來的希望。當更多人受到啟發並加入其中，這股善的能量將會持續擴散，為社會創造更美好的明天。

- 新聞稿有效日期，至2025/10/17為止

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