本次展覽以「人權共融 責任同行」為主題，呼籲每個人都應承擔共同維護多元人權的責任，並透過多元化的展覽方式，讓孩子們在校園中培養尊重差異與包容多元的價值素養。

首場展覽除靜態展示外，更深入班級推廣，與學生進行互動討論。學生們針對性別、職業與分工等議題踴躍發表意見。例如有同學提到：「家事分配要考慮身高、年紀和能力，我在家最矮，所以不用洗碗」，展現了對家庭責任的理解；也有學生認為「當警察的男生比女生多，因為男生力氣大」，立即引來同儕回應「女生也有力氣大」，提醒這是「刻板印象」。透過交流，孩子們逐漸意識到，每個人享有選擇自由，但在行使權利時，也需兼顧尊重與不侵犯他人。

中華國際人權促進會李惠芬執行長指出，學生的回饋展現了對人權議題的敏銳度，也呼應「不貼標籤、互相尊重」的核心精神。她並引用美國人權倡議者L. 羅恩賀伯特的理念：「人權必須落實，而不能只是理想」，強調唯有將人權觀念具體實踐於日常，孩子們才能真正把尊重與包容化為生活行動。

巡迴展將持續至11月底，後續場次將於臺北市立介壽國中、私立靜修高中及福林國小陸續舉辦。主辦單位期望透過走入校園的方式，讓更多青少年深刻理解人權的價值，並在日常生活中實踐「尊重」與「包容」，共同邁向更加和諧的人權社會。

- 新聞稿有效日期，至2025/11/13為止

上一篇：AI教育不能一體適用－打造理工與商學並行的學習新模式
下一篇：富易達保經投身公益新里程 成立台中分會推廣反毒