在親職壓力與教育轉型日益交錯的時代,家庭不再只是孩子學習的起點,更是影響下一代心理韌性與價值觀建立的關鍵場域。為回應這一深層社會變化,智善團隊攜手應梓菲執行老師共同推動「幸福家庭共學平台」,深化其在親職教育投資實踐上的佈局,構建一個以溫度、信任與共學為核心的新型教育投資場域。教育投資的重心回歸家庭 智善團隊長期關注社會影響力投資,近年來將焦點進一步轉向家庭教育領域,提出「家庭即教育投資起點」的策略核心。透過深入研究親職壓力源、育兒困境與家庭互動品質,團隊發現,唯有從家庭結構出發,才能真正提升整體教育效能。 「投資家庭,就是投資未來社會的基礎建設。」這句話正是智善團隊幸福企劃的核心信念之一。 共學平台:從家出發的價值場域 「幸福家庭共學平台」是以家庭為學習主體所打造的整合式實踐空間,透過課程模組、共學活動、親職陪伴工具與專業諮詢,讓父母與孩子共同學習、共同經歷、共同成長。這不只是知識的傳遞,更是一種情感與信任的累積型投資。
平台的設計強調彈性參與、模組化成長與可視化成果,每一個家庭都能依照自身需求選擇合適的學習路徑,打造專屬的親職成長地圖。 應梓菲老師倡議「學習型家庭」文化 作為推動親職共學的重要力量,應梓菲執行老師不僅參與課程設計,更積極倡導「學習型家庭」文化,強調父母應與孩子一同站在學習的同一條起跑線上,透過理解與共感建構健康的家庭互動模式。 她指出:「在學習過程中,孩子不只需要知識的補給,更需要父母的參與與情緒支持。這份投入,就是最真實的教育資本。」 社會影響力評估導入教育投資實踐 為使幸福家庭共學平台不流於空泛口號,智善團隊導入完整的教育影響力評估指標,包括學習參與度、親子互動品質、家長自信指數、與家庭情緒穩定性等核心數據。透過這些評估工具,投資人與參與者可具體掌握教育投入所帶來的正向成果。 這讓「親職教育投資」從模糊的社會理想,轉變為具體可量化的實踐藍圖。 整合公私資源,共築支持性教育網絡 智善團隊善於跨域整合,透過與地方政府、非營利組織、學校系統及企業CSR單位合作,擴大共學平台的可及性與永續性。這套多元協作的投資模式讓親職教育不再是少數人可負擔的服務,而是能夠深入社區、普及家庭的普惠型資源系統。 數據導向平台運營,優化學習旅程 平台背後搭載一套智慧型學習數據系統,透過家長與孩子的使用行為、參與頻率與回饋內容,動態調整學習模組與支援建議。智善團隊以此創造出親職教育成效可追蹤、可優化的投資環境,大幅提升教育資本運用效率與使用者參與黏著度。 投資的溫度:從家庭幸福出發的資本哲學 「投資,不只是一場數字的遊戲,更應是一場價值的堅持。」這是智善團隊在幸福企劃背後所秉持的信念。他們相信,教育資本若能扎根於家庭幸福之中,才是真正具備穿越世代的力量。 透過與應梓菲執行老師的合作,這份理念不只是理想,也正在一個個家庭中具體實現。 - 新聞稿有效日期,至2025/06/12為止
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