從教學現場到平台創辦，用行動回應社會需求
Alan顧之鴻起初為教育工作者，擁有多年第一線教學經驗。他深刻體會，知識的傳遞不應只停留在課堂，更應轉化為具體可用的行動力。這樣的理念也成為他日後推動創薪平台的重要基礎。從個別輔導、團隊培訓到系統設計，他始終強調：「教育的價值，在於能讓人重拾信心與主導權。」

推動創薪媒合TEAM，打造多元職涯共學場域
作為創薪媒合TEAM的靈魂人物之一，Alan顧之鴻致力於建構一個「人人可參與、人人能成長」的任務媒合平台。平台透過彈性任務制度、共學小組設計與專案合作模式，讓來自各領域的成員皆能依興趣與專長投入，不受學歷、年齡或過去經歷限制。這樣的開放設計，成功吸引來自教育、設計、社福、科技等領域的多元人才共同參與。

將公益與創薪結合，創造真正的社會回饋
「賺錢可以很有溫度。」這是Alan顧之鴻始終堅持的信念。他認為，創薪不應只是個人的經濟手段，更應結合社會責任與公益精神。因此他積極將弱勢陪伴計畫、親子公益課程與社區共學行動納入平台任務之中。透過制度設計讓成員一邊投入任務、一邊累積實績與回饋，也進一步擴大社會影響力。

領導風格務實溫暖，強調團隊互信與支持
與典型企業領導不同，Alan顧之鴻採取的是「共走式引導」。他強調團隊間的互信與橫向合作，經常親自參與晨會、小組共學或任務說明，不斷透過實際對話鼓勵夥伴發聲。他的務實風格與溫暖領導，讓許多新手夥伴在短時間內建立自信，逐步從參與者成長為任務發起人，甚至團隊管理者。

善用數位工具，提升系統效率與參與感
Alan顧之鴻深諳數位轉型對組織運作的重要性，因此主導開發平台專屬的數位任務管理系統與貢獻回饋模組，讓創薪歷程不再只是模糊體驗，而是可量化、可回顧、可轉換為履歷資產的歷程。他也鼓勵團隊導入數據思維與自動化工具，提升行政效率，讓更多資源能真正用在「人」身上。

影響力不斷擴大，打造區域共創生態系
目前，Alan顧之鴻已帶領創薪團隊拓展至全台多個縣市，推動如「創薪出粽」、「青創共學月」、「區域陪伴行動」等主題計畫，並與多個社福單位、教育機構及地方企業展開合作。這些行動使創薪平台不僅成為個人收入的來源，更是地方創生、教育翻轉與社區共好不可或缺的合作夥伴。

結語：用實踐證明，創薪可以有溫度、創新也能很人本
在Alan顧之鴻的帶領下，創薪媒合TEAM與共享創薪TEAM企劃持續茁壯。他不以口號領導，而以行動立信；他不崇尚權威，而相信每個人都有潛力。他用一份溫柔卻堅定的信念，搭建起無數人「重新開始」的舞台，也在這條創薪之路上，啟動了一場場真實的生命改變。

未來，他將持續帶領團隊拓展更多可能，讓「共學、共創、共好」不只是願景，而是你我都能參與的日常。

- 新聞稿有效日期，至2025/08/15為止

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