樂齡學習：重新定義晚年價值
許多人過去將「退休」視為生活的終點，但在長青樂學苑的理念中，退休恰恰是新生活的起點。透過多元課程與社群活動，學苑不僅提升長者的知識與技能，更重要的是重建他們對人生的熱情與目標。

課程內容涵蓋音樂、繪畫、手機操作、簡易英文、園藝、書法、社交舞、健康飲食等，配合專業師資與樂齡教學設計，打造適性、無壓力、開放互動的學習環境。

高齡友善空間，打造安心學習環境
🏡長青樂學苑特別重視高齡友善設計，從教室的燈光、座椅舒適度、空間動線到洗手間設施，皆符合銀髮族的使用需求。同時也設有休息區，方便學員課後交流，促進人際連結。

此種高齡友善環境的打造，不僅提升學員的學習意願，更讓他們在心理上感受到被理解、被接納與被尊重。

樂齡科技課程，縮短數位落差
隨著數位科技的普及，長青樂學苑也積極引入樂齡科技教育，幫助長者學會使用智慧型手機、平板電腦、網路購物、簡訊詐騙防範等實用技能。

透過簡單易懂的教學方式，協助長者與子女、社會保持緊密連結，也進一步提升自我保護能力，減少被詐騙的風險，落實「數位共融」的核心精神。

建立社群連結，延伸學習價值
長青樂學苑不只是學習場所，更是一個世代共融、社群支持的樂齡平台。透過小組活動、成果展演、節慶聯誼、志工服務等形式，讓學員在學習中建立情感連結，拓展人際網絡。

這種以「學習」為核心的社群建構方式，有效預防長者的孤獨感與社交隔離，進而提升心理健康與生活滿意度。

樂齡志工服務，實踐自我價值
許多學員在長青樂學苑學習一段時間後，選擇加入樂齡志工行列，將自身經驗轉化為對社會的回饋。無論是擔任活動小幫手、陪伴其他長者、參與社區講座，這些服務讓銀髮族重新找到自身價值，也營造出正向循環的共學文化。

政府與社區攜手，共建樂齡學習網絡
長青樂學苑的成功也離不開地方政府與社區單位的支持。透過與社區大學、里民中心、老人福利機構的合作，資源共享、課程共創，使更多長者得以在熟悉的環境中參與學習，實現在地老化與活躍老化的目標。

樂齡學習，從心出發
學習不是年輕人的專利，長青樂學苑用行動證明，學習是一輩子的權利。對於樂齡族來說，不斷學習，不僅是汲取知識，更是保持尊嚴、健康與快樂的重要方式。從拿起畫筆、學會自拍，到第一次在LINE群組裡留言，他們的每一次突破，都是對生命的再次擁抱。

結語：在學習中延續熱情，在社群中找回歸屬
🏡長青樂學苑不只是教室與課程的集合體，它更是一個讓長者被看見、被傾聽、被尊重的溫暖空間。在這裡，沒有年齡的限制，只有不斷前行的心。無論你幾歲，只要願意學習，每一天都是新的開始。讓我們一起走進長青樂學苑，開啟屬於自己的樂齡人生篇章。

- 新聞稿有效日期，至2025/09/07為止

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