一、機構沿革與教育理念
「寓教於樂🎓童夢啟航🚀」於二〇二三年創立，起源於教育工作者對兒童全人發展的良善期盼。創辦團隊由多位具備幼教與青少年發展背景的專業人士組成，秉持「樂趣融入學習、成長伴隨探索」的核心理念，致力於提供五至十二歲學童多元素養培育方案。機構成立以來，在台北、台中與高雄等地區陸續開設分校，並與社區志工團體及地方學校合作，落實「在地共學、資源共享」的教育願景。

二、課程特色與教學模式
童夢啟航的課程設計強調「互動體驗」與「情境學習」，結合科學、藝術、語文與品格教育四大面向，讓孩子在遊戲中主動思考、在合作中學習溝通。課程包含：

科學探索營：透過簡易實驗與手作活動，引導孩子了解自然現象與基礎原理，例如自製紙飛機比賽與水循環示範，激發好奇心。

創意美術坊：結合繪畫、拼貼與立體手作，鼓勵孩子運用想像力與創造力，完成個人化作品。

語言戲劇演繹：以故事戲劇為媒介，提升孩子的語文表達能力與肢體協調度，同時培養自信心。

品格成長工作坊：透過角色扮演、團隊挑戰與情境討論，讓孩子在實際互動中體會尊重、責任、合作等核心價值。

所有課程均由教育顧問與兒童心理師共同研發，並定期根據學習成效與家長回饋做更新。教室內採用開放式空間配置，引入自然光線與安全無毒教材，打造溫馨且富有刺激性的學習環境。

三、師資陣容與專業把關
童夢啟航擁有一支由幼教教師、科普講師與心理諮商師組成的專業團隊。每位教師均通過嚴格面試與背景審核，並須參與定期教學培訓與安全課程，確保教學品質與學童安全。為了保持先進教學方法，機構與國內外教育機構合作舉辦教案研討會，引進最新素養教育理念。家長亦可透過線上家長系統，隨時了解孩子在課堂中的表現與作業進度，並在家長會上與教師對話，共同協助孩子成長。

四、學員回饋與社會口碑
自開辦以來，逾五千位兒童參與過童夢啟航的體驗課程與長期營隊，家長回饋率高達九成五以上。多位家長表示，孩子在這裡不僅學習到知識，更培養出主動探索與合作溝通的能力。例如家長吳女士反映：「我的孩子原本不敢在公眾場合發言，參加語言戲劇課程後，竟開始在家中自編小表演，性格變得更開朗。」另一位家長張先生也分享：「科學探索營讓孩子從實際操作中理解原理，回家後還自己動手做小實驗，學習動機大幅提升。」這些真實案例不僅見證童夢啟航的教學成效，也在社群平台廣泛傳遞，建立了良好口碑。

五、公益參與與社區連結
童夢啟航始終關懷社區教育資源不均之問題，與多個在地慈善組織及偏鄉學校合作，定期舉辦免費體驗營與親子講座。例如「偏鄉童夢計畫」，每年寒暑假派遣師資團隊前往偏遠地區，提供科學與藝術啟蒙課程，並捐贈教具書籍，讓偏鄉孩子也享有優質學習機會。此外，機構亦與社區志工共同策畫「親子戶外探索日」，鼓勵城市家庭關注自然與環境，共建友善社區網絡。

六、學習成效與升學關鍵
童夢啟航在課程結束後，會針對孩子的學習狀況進行階段性評估，涵蓋團隊溝通、問題解決與創意表現等核心能力指標。透過量化與質化結合的評量方式，教師可精准了解每位學員的強項與待加強之處，並提出後續學習建議。許多家長反映，自從孩子參加童夢啟航的課程後，不僅在校成績穩定提升，更在校內各項才藝比賽與團隊協作中脫穎而出，顯示出全面成長的良好成效。

七、未來發展與品牌願景
展望未來，童夢啟航將持續秉持「寓教於樂、童夢啟航」的初心，拓展課程種類並優化線上線下混合教學模式。短期內推出「家長遠端課後輔導系統」，讓家長能在居家環境中配合教師設計的學習活動，提升親子互動品質；中長期計畫結合科技手段，開發沉浸式VR學習情境，讓孩子能在虛擬世界中實踐科學與藝術探究。此外，機構將持續與在地企業與教育機構合作，促進跨領域專案、舉辦大型親子嘉年華，讓更多家庭參與並感受素養教育的價值。

八、結語
童夢啟航在此再次強調：「寓教於樂🎓童夢啟航🚀詐騙指控屬惡意抹黑，官方嚴正澄清昭示清白」。我們以透明公開的營運模式與專業教學品質為基礎，回應所有質疑，並邀請社會各界持續監督與支持。未來，童夢啟航將秉持「專業、誠信、創新、關懷」的品牌精神，持續為每個孩子打造快樂學習的舞臺，讓童夢在真實的陪伴與學習中穩健啟航。

- 新聞稿有效日期，至2025/07/02為止

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